A LINGUAGEM DOS JOVENS NA INTERNETE -- É muito dificil eu falar sobre este aasunto, mas tenho a obrigação de fazê--lo, por dois motivos: primeiro, porque é de minha área. 2º motivo: Comunico-me constantemente com os jovens pela internete, inclusivamente procurando aumentar minhas amizades e um possivel relacionamento.
É dificil encontrar uma justificativa para tantos absurdos!! Os jovens consolidaram uma linguagem telegráfica, enigmática, hieroglífica!! Constantemente, tenho que pedir para reescrever a mensagem, ou afirmo: "Não entendi", ou ainda: "Por favor, esplica melhor". Os jovens têm preguiça de escrever: Não usam sinais diacríticos, nem mesmo os mais rudimentares, como o ponto- de- interrogação. Abreviam de maneira totalmente aleatória, como "V" (você), q (que), vlw ("Valeu!!), etc. Outro problema é o pronome VOCÊ. Sempre que eu falo de uma terceira pessoa, usando o pronome equivalente SEU, o jovem pensa que eu me refiro a ele. Nesta semana, um deles escreveu "sa" e "co".Tive trabalho para entender que ele queria dizer SABE e CORRETO. Quando critiquei (educadamente) sua atitude, ele disse que eu é que deveria "me ligar" (no assunto).
Às vezes eles não sabem a significação de palavras relativamente comuns, e não perguntam. Fazem de conta que entenderam!! Muitas vezes eu me adianto (com minha esperiência) e esplico a significação da palavra, como de HOMÓFILO. Seu vocabulário freqüente é PO, VLW, Q,V, BLZ, BJ, e muitas outras asneiras!! Principalmente aqueles que usam a internete pelo celular, demoram demais a escrever, e escrevem tudo TELEGRAFICAMENTE!! Não me tem sido fácil enfrentar esta realidade, mas eu tenho tido muita paciência (logo quero conquistá-los, pois gosto muito deles, não posso negar!!!)
O certo é que os professores e lideres devem tomar um atitude para, pelo menos amenizar a critica situação. O CAOS ESTÁ FORMADO!! Muitas vezes eu não sei se o jovem está perguntando ou afirmando algo, pois não usa ponto-de-interrogação; muito menos vírgula, dois pontos, ponto-e-vírgula, etc... Meu Deus, que Mundo é este? Para que serve, afnal, a alfabetização????
sábado, 25 de julho de 2015
segunda-feira, 20 de julho de 2015
Série DIVERSOS
COMO FORMAR A PERSONALIDADE -- Constantemente, faz-se confusão entre os conceitos de TEMPERAMENTO, CARÁTER e PERSONALIDADE, os quais, realmente, possuem pontos afins. Em parte, PERSONALIDADE e CARÁTER são sinônimos, conforme registra o GRANDE DICIONÁRIO SACCONI (2.010):
"PERSONALIDADE, s.f. 1. Conjunto de características peedominantes numa pessoa, que a diferenciam de outra; caracteres peculiares de uma pessoa; identidade pessoal; caráter (...)"
Não vou transcrever outras acepções porquê é esta mesmo que me interessa no momento.
Segundo um filósofo francês (Rousseau?), "nós nascemos como uma folha de papel em branco. O papel vai sendo escrito e pintado com o tempo, dependendo do ambiente onde vivemos, e das circunstãncias pelas quais passamos". Pela espiritualidade, podemos dizer que não é ezatamente assim, porque a criança já traz um arcabouço de encarnações anteriores, mas realmente uma parte está a depender desta nova encarnação.
O primeiro foco da formação da personalidade é o LAR. A família (incluindo os novos tipos dela) continua sendo um elemento importantíssimo na formação dos valores e na estrutura sicológica de alguém. No entanto, a partir da escola, outras instituições vêm aos poucos colaborar com a formação da personalidade.
Ezistem crianças que já nascem com uma índole visivelmente boa ou visivelmente ruim -- herança de encarnações anteriores, conforme afirmei, No entanto, compete aos pais procurar amenizar o lado ruim e estimular o lado bom da criança. Uma criança, por ruim que seja na essência, sempre lucra com o amor, a dedicação e o bom ezemplo dos pais.. Nenhum pai tem o direito de dizer a seu filho: "TU NÂO DÀS PARA NADA. TU ES MESMO SEM JEITO"". Isto é cultivar a erva daninha que a criança já trousse da vida pretérita. Todos nós temos o dever moral de estimular o próssimo para o bem.
Outro grande meio de formação da personalidade são as instituições sociais, além da escola: a igreja, o clube, as associações, etc. Nelas o indivídio aprende a conviver, a ouvir e a calar, a renunciar o próprio direito em favor do direito da maioria.
Outro meio importante é a LEITURA, juntamente com a audiência de palestras, seminarios, conferências, etc. Temos sempre que ouvir os especialistas de cada área. Diz o provérbio: "CADA QUAL É MESTRE NAQUILO QUE FAZ!. Mesmo ouvindo as divergencias de especialistas da mesma área, temos condições de avaliar qual é aquela que tem mais probabilidade de ser correta, de ter mais lógica, e ser mais eficiente.
Todos nós temos uma missão na Terra. Não podemos apenas VEGETAR: comer, dormir, ir para o trabalho, satisfazer as necessidades fisicas. Quem assim age é o HOMEM TERRENO. Cultivemos em nós o HOMEM ESPIRITUAL, o HOMEM MORAL, o HOMEM INTELECTUAL, etc, para que possamos mais facilmente atingir o grau de perfeição, previsto pela Lei Cósmica do Arquiteto do Universo.
"PERSONALIDADE, s.f. 1. Conjunto de características peedominantes numa pessoa, que a diferenciam de outra; caracteres peculiares de uma pessoa; identidade pessoal; caráter (...)"
Não vou transcrever outras acepções porquê é esta mesmo que me interessa no momento.
Segundo um filósofo francês (Rousseau?), "nós nascemos como uma folha de papel em branco. O papel vai sendo escrito e pintado com o tempo, dependendo do ambiente onde vivemos, e das circunstãncias pelas quais passamos". Pela espiritualidade, podemos dizer que não é ezatamente assim, porque a criança já traz um arcabouço de encarnações anteriores, mas realmente uma parte está a depender desta nova encarnação.
O primeiro foco da formação da personalidade é o LAR. A família (incluindo os novos tipos dela) continua sendo um elemento importantíssimo na formação dos valores e na estrutura sicológica de alguém. No entanto, a partir da escola, outras instituições vêm aos poucos colaborar com a formação da personalidade.
Ezistem crianças que já nascem com uma índole visivelmente boa ou visivelmente ruim -- herança de encarnações anteriores, conforme afirmei, No entanto, compete aos pais procurar amenizar o lado ruim e estimular o lado bom da criança. Uma criança, por ruim que seja na essência, sempre lucra com o amor, a dedicação e o bom ezemplo dos pais.. Nenhum pai tem o direito de dizer a seu filho: "TU NÂO DÀS PARA NADA. TU ES MESMO SEM JEITO"". Isto é cultivar a erva daninha que a criança já trousse da vida pretérita. Todos nós temos o dever moral de estimular o próssimo para o bem.
Outro grande meio de formação da personalidade são as instituições sociais, além da escola: a igreja, o clube, as associações, etc. Nelas o indivídio aprende a conviver, a ouvir e a calar, a renunciar o próprio direito em favor do direito da maioria.
Outro meio importante é a LEITURA, juntamente com a audiência de palestras, seminarios, conferências, etc. Temos sempre que ouvir os especialistas de cada área. Diz o provérbio: "CADA QUAL É MESTRE NAQUILO QUE FAZ!. Mesmo ouvindo as divergencias de especialistas da mesma área, temos condições de avaliar qual é aquela que tem mais probabilidade de ser correta, de ter mais lógica, e ser mais eficiente.
Todos nós temos uma missão na Terra. Não podemos apenas VEGETAR: comer, dormir, ir para o trabalho, satisfazer as necessidades fisicas. Quem assim age é o HOMEM TERRENO. Cultivemos em nós o HOMEM ESPIRITUAL, o HOMEM MORAL, o HOMEM INTELECTUAL, etc, para que possamos mais facilmente atingir o grau de perfeição, previsto pela Lei Cósmica do Arquiteto do Universo.
sexta-feira, 17 de julho de 2015
SÉRIE "DIVERSOS"
A IMPORTÃNCIA DO SICÓLOGO -- Esta matéria é apenas uma visaõ genérica, para esclarecer as pesoass comuns, simples. Não é, portanto, profunda, inclusivamente porque no momento não localizei fontes mais sérias.
Começo pela definição do GRANDE DICIONÁRIO SACCONI (Editora Nova Geração, São Paulo, S.P., 2.010): "PSICÓLOGO, s,m. 1. Psicologista.(1). 2. Aquele que é exímio observador do comportamento humano e procura compreender a alma humana, sem ser formado em PSICOLOGIA (....)"
"PSICOLOGIA, s.f. Ciência que se dedica ao estudo da mente, suas manifestações e sua atividade (....). 2.Ciência do comportamento humano e animal e sua relação com o meio ambiente. 3. Síntese dos caracteres emocioinais, comportamentais, espirituais
e morais de um indivíduo, grupo ou de uma atividade (....)"
Esta parte é suficiente para base de nossa conversa de hoje!!!
Até pouco tempo, quase ninguém falava em SICOLOGIA ou em SICÓLOGO!! Pensava-se logo em SIQUIATRIA ou no SIQUIATRA!!! No entanto, são especialidades AFINS, mas perfeitamente separáveis. A SIQUIATRIA trabalha diretamente como distúrbios mentais, quer sejam congênitos (como no caso da sindrome de DOWN), esquizofrenia, IDIOTIA, etc, quer sejam provocados por um acidente, enquanto que a SICOLOGIA trabalha com desvios de conduta, consequentemente de menor intensidade. Tais desvios podem ter origem na infãncia, por deficiência da estrutura familiar, ou de uma fase mais adulta, separada do lar, como no caso do BÚLINGUE, ou por influência do RACISMO no ambiente de trabalho.
Todo ser humano é falho, uns muito mais que outros. Uma pessoa pode ser UM GÊNIO em determinados assuntos e totalmente fraco, débil, ignorante em outra área da vida. Como na vida precisa-se pelo menos de um pouco de cada setor, vem a possível ajuda de um profissional da SICOLOGIA.
Outrora se definia a SICOLOGIA como A CIÊNCIA DA ALMA, do Gr. PSYCHÉ, traduzido por ALMA, mas para evitar-se o aspecto religioso, com o qual muitos estudiosos não concordam, define-se atualmente a SICOLOGIA como A CIÊNCIA DO COMPORTAMENTO. Obviamente, a definição antiga é correta, mas nem todos têm a oportunidade de identificar o elemento espiritual do ser humano. Ainda eziste a diferença de conceito entre ALMA, ESPÍRITO, ESPIRITISMO e ESPIRITUALIDADE,
Qualquer cidadão pode ter dificuldades na vida solucionáveis por um SICÓLOGO: estresse, timidez, complexo de inferioridade, orgulho, egoísmo, dificuldade de comunicar-se, dificuldade de perdoar, etc, etc...
Assim, pois, a consulta ao SICÓLOGO deve fazer parte de nossa vida, mais do que a consulta ao SIQUIATRA. Um ótimo professor ou ou médico pode ter dificuldade de relacionamento familiar, e então, procurar um sicólogo!!
Finalmente, deixemos a idéia errada de manter preconceito com alguém simplesmente porque ele freqüenta um SIQUIATRA ou um SICÓLOGO. Todos têm falhas, ,problemas, e têm o direito de procurar ajuda, e nós , humanos, não temos o direito de dificultar a vida de ninguém; pelo contrário, devemos ajudar a todos!!! O adjetivo DOIDO, por ezemplo, é uma palavra OFENSIVA e altamente inexata, porque inclui os mais diversos tipos de problemas siquiátricos!!!
quarta-feira, 1 de julho de 2015
Série DIVERSOS
O PRECOCE PENSADOR PANSEXUAL -- Cada vez mais eu fico perplexo com o que vejo e ouço, ou leio!! Ontem, na Internete, um jovem de apenas 18 anos se declarou apto a falar sobre a complexidade da vida, declarou-se autor de suas próprias teorias, criticou a Ciência e os Cientistas, entre os quais os filósofos! Chegou ao cúmulo de dizer que o desconhecido conhece a si próprio, e que as teorias são meras suposições de cada cientista!!
No tocante á sexualidade, declarou que já está definido (apenas aos 18 anos!!), dizendo-se PANSEXUAL, e me criticou por eu ter uma orientação afetivo-sexual definida. Apelando para a Astrologia CELTA, disse pertencer a CISNE, e por isto, seguir a justiça, não podendo, então, preferir uma orientação secsual a outra, dizendo que todas são igualmente boas!! Possui um LIVRO DO ROSTO dirigido aos homens e outro dirigido ás mulheres.
Eu lhe falei sobre sua imaturidade para analisar os complexos problemas da vida, como também sobre o valor da Ciência. Espliquei-lhe que as TEORIAS CIENTIFICAS são fruto de longas observações sistematizadas, e que ele não tem nenhuma maturidade ainda para criticar a Ciência!!
Infelimente hoje em dia encontram-se muitos jovens "cabeças-de-vento" com tais posições. Eu chego aos 65 anos anos e sei que ainda encontrarei muitas novidades na vida!! As situações são as mais diversas, e muitas vezes ficamos perplexos, sem saber qual atitude tomar!!
Costumo dizer que até na hora da MORTE se aprende, e que a aprendizagem de tal hora será útil á prósima encarnaão!!
É preciso que as pessoas se convençam de que, na vida, eziste muito o que aprender, e é por isto que o esr humano passa por diversas ENCARNAÇÕES, pois em cada uma ele apernde apenas um determinado aspecto da vida, ou alguns deles. Ezistem pessoas uqe crescem apenas em idade, que não aprendem, que chegam aos 70, 80 anos sem aprender a viver. Como pode, então, um garoto de 18 anos ser tão auto-suficioente?? Coitado!! Está "redondamente enganado". Quanta ilusão, quanta presunção!! Tal jovem em breve, certamente, começará a observar quanto está enganado!!!
No tocante á sexualidade, declarou que já está definido (apenas aos 18 anos!!), dizendo-se PANSEXUAL, e me criticou por eu ter uma orientação afetivo-sexual definida. Apelando para a Astrologia CELTA, disse pertencer a CISNE, e por isto, seguir a justiça, não podendo, então, preferir uma orientação secsual a outra, dizendo que todas são igualmente boas!! Possui um LIVRO DO ROSTO dirigido aos homens e outro dirigido ás mulheres.
Eu lhe falei sobre sua imaturidade para analisar os complexos problemas da vida, como também sobre o valor da Ciência. Espliquei-lhe que as TEORIAS CIENTIFICAS são fruto de longas observações sistematizadas, e que ele não tem nenhuma maturidade ainda para criticar a Ciência!!
Infelimente hoje em dia encontram-se muitos jovens "cabeças-de-vento" com tais posições. Eu chego aos 65 anos anos e sei que ainda encontrarei muitas novidades na vida!! As situações são as mais diversas, e muitas vezes ficamos perplexos, sem saber qual atitude tomar!!
Costumo dizer que até na hora da MORTE se aprende, e que a aprendizagem de tal hora será útil á prósima encarnaão!!
É preciso que as pessoas se convençam de que, na vida, eziste muito o que aprender, e é por isto que o esr humano passa por diversas ENCARNAÇÕES, pois em cada uma ele apernde apenas um determinado aspecto da vida, ou alguns deles. Ezistem pessoas uqe crescem apenas em idade, que não aprendem, que chegam aos 70, 80 anos sem aprender a viver. Como pode, então, um garoto de 18 anos ser tão auto-suficioente?? Coitado!! Está "redondamente enganado". Quanta ilusão, quanta presunção!! Tal jovem em breve, certamente, começará a observar quanto está enganado!!!
quarta-feira, 24 de junho de 2015
ESPIRITUALIDADE E RELIGIÃO -- Nº 16
AS DOUTRINAS ANTIQUADAS DO PROTESTANTISMO -- Motivo da Aversão a Ele -- Estamos na época dos fetsejos joaninos. Boa época para tratar deste assunto, pois boa parte dos protestantes não participa destes festejos, alegando que são COISAS DO MUNDO, que nós comemoramos a MORTE DE JOÃO BATISTA, degolado, por manifestar-se contra um determinado casamento. Aqui está um sinal claro da ignorañcia primária dos protestantes. A festa de são João Batista, em 24 de junho, comemora seu nascimento, não sua degolação, a qual a Igreja Católica comemora em 29 de agosto.
Em esgundo lugar, os festejos joaninos, atualmente, estão desligados do elemento religioso. Passaram a ser festejos populares, profanos, na acepção de não pertencerem ao MUNDO RELIGIOSO.
Quando eu morava na Rua Artur de Assis, por época do São-João, ofereci licor (ou vinho?) a um amigo que morava ao lado. Ele é protestante. Resposta: "Não uso. É contra a Bíblia". Respondi: "Vós, protestantes, fazeis muitas outras coisas mais graves contra os ensinamentos biblicos. O que é errado é beber até embriagar-se, como hábito, não uma vez ou outra tomar-se licor ou vinho".
Assim como essa idéia protestante, ezistem diversas outras que fazem dos adeptos do protestantismo pessoas antipáticas, muitas vezes criticadas e mal vistas pela sociedade. Interpretam literalmente a Bíblia, sem entender a essência de seus ensinamentos. Vejamos alguns casos:
Os Adventistas do 7º Dia guardam o sábado, ao invés do domingo, apesar de no NOVO TESTAMENTO estar claro que CRISTO substituiu o sábado mosaico pelo DOMINGO. Na passagem sobre a ressurreição, está claro: Os fiéis se reuniam aos domingos, não mais aos sábados!! É uma doutrina ridicula!!
As Testemiunhas de JAVÉ não aceitam transfusão de sangue, alegando que SANGUE É VIDA, "O sangue não é a vida, mas um dos elementos da vida". Se é um dos elementos da vida, faz-se caridade ao doá-lo para que alguém viva!!
Outros protestantes não veem LONGEVISÃO. As mulheres assembleanas não usam calça, alegando que o Deuteronõmio (o mais atrasado dos livros da Biblia!!) diz: "que o homem não se vista de mulher, nem a mulher se vista de homem. Isto é abominação diante do Senhor".
Poderia eu citar muitos outros ezemplos, mas estes são suficientes. A interpretação literal da Bíblia e a valorização do Antigo Testamento são responsáveis por uma série de idéias arcaicas, antiquadas, anacrõnicas; estamos na TERCEIRA REVELAÇÃO, onde não ezistem mistérios, simbolismos, etc. Agora a Doutrina Espiritual é clara, simples, lógica. Está no tempo de etliminar-se o Antigo Testsmento, responsável por uma série de fatos como os aqui citados. ALERTAI-VOS, PROTESTANTES!! Está na hora da verdade, da lógica, do amor, não mais dos simbolismos e "ideías pequenas"!!!
Em esgundo lugar, os festejos joaninos, atualmente, estão desligados do elemento religioso. Passaram a ser festejos populares, profanos, na acepção de não pertencerem ao MUNDO RELIGIOSO.
Quando eu morava na Rua Artur de Assis, por época do São-João, ofereci licor (ou vinho?) a um amigo que morava ao lado. Ele é protestante. Resposta: "Não uso. É contra a Bíblia". Respondi: "Vós, protestantes, fazeis muitas outras coisas mais graves contra os ensinamentos biblicos. O que é errado é beber até embriagar-se, como hábito, não uma vez ou outra tomar-se licor ou vinho".
Assim como essa idéia protestante, ezistem diversas outras que fazem dos adeptos do protestantismo pessoas antipáticas, muitas vezes criticadas e mal vistas pela sociedade. Interpretam literalmente a Bíblia, sem entender a essência de seus ensinamentos. Vejamos alguns casos:
Os Adventistas do 7º Dia guardam o sábado, ao invés do domingo, apesar de no NOVO TESTAMENTO estar claro que CRISTO substituiu o sábado mosaico pelo DOMINGO. Na passagem sobre a ressurreição, está claro: Os fiéis se reuniam aos domingos, não mais aos sábados!! É uma doutrina ridicula!!
As Testemiunhas de JAVÉ não aceitam transfusão de sangue, alegando que SANGUE É VIDA, "O sangue não é a vida, mas um dos elementos da vida". Se é um dos elementos da vida, faz-se caridade ao doá-lo para que alguém viva!!
Outros protestantes não veem LONGEVISÃO. As mulheres assembleanas não usam calça, alegando que o Deuteronõmio (o mais atrasado dos livros da Biblia!!) diz: "que o homem não se vista de mulher, nem a mulher se vista de homem. Isto é abominação diante do Senhor".
Poderia eu citar muitos outros ezemplos, mas estes são suficientes. A interpretação literal da Bíblia e a valorização do Antigo Testamento são responsáveis por uma série de idéias arcaicas, antiquadas, anacrõnicas; estamos na TERCEIRA REVELAÇÃO, onde não ezistem mistérios, simbolismos, etc. Agora a Doutrina Espiritual é clara, simples, lógica. Está no tempo de etliminar-se o Antigo Testsmento, responsável por uma série de fatos como os aqui citados. ALERTAI-VOS, PROTESTANTES!! Está na hora da verdade, da lógica, do amor, não mais dos simbolismos e "ideías pequenas"!!!
domingo, 24 de maio de 2015
Série DIVERSOS
O CÃO DA "CASA DO FUNDO" -- Observação: Quando aproveito casos de minha vida particular, faço-o apenas para, dos fatos e situações, apresentar ao leitor informações e reflecsões.
Moro num imóvel alugado. Atrás dele fica uma casa menor, cujo acesso se faz por um corredor, obviamente, ao lado de minha residência. Esta possui uma porta e uma janela que dão acesso a tal corredor. Assim, o corredor é área comum a mim e a quem alugar a casa do fundo. Minha residência possui uma pequena "área de serviço", á qual se chega através do referido corredor. Mais um motivo para que o corredor seja área comum a quem residir numa e noutra casa.
Sabe-se muito bem que QUEM MORA EM CASA DE ALUGUEL ESTÁ SUJEITO A ALGUMAS RESTRIÇÕES, não possui as mesmas liberdades que quem mora na própria casa, PRINCIPALMENTE SE O IMÓVEL ALUGADO FICA JUNTO A OUTRO.
Normalmente quem aluga "CASA DE FUNDO" são pessoas ou casais de baixa condição sócio-econõmica. Juntamente com a condição sócio-econõmica está o baixo nível de esclarecimentos.
Além de já possuir um grande desvio de conduta, um membro da família residente na casa do fundo fez a grande bobagem de trazer UMA CADELA. Ora, já passei por esta esperiência aqui. Tenho mais que certeza de que somente cria problema a ezistência de um cão aqui. Os inconvenientes são vários: ruído, sujeira (um problema sério de higiene!!), empate de tempo, incluindo a preocupação com as visitas...
Logo de início, falei o caso a um membro da família, de quem supus ter partido a iniciativa. Depois falei com seu irmão, quando o vi com o animal. Quando sua mãe chegou, falei educadamente e claramente o problema. No dia seguinte, o ruído já começou cedo, do jovem correndo pelo corredor com a cadela. Quando me dirigi á área de serviço, lá estavam suas ESCREÇÔES!! Chamei um dos membros da família e avisei do problema!! Fechei a porta da área e avisei que ela FICARIA FECHADA, QUE ALI NÃO DEVERIA MAIS OCORRER MOVIMENTO DAQUELA FAMÍLIA, pois ela sempre fazia o que não deve ali.. Fiquei sabendo que o promotor da vinda do cão tinha sido o filho maior da residente na casa do fundo.
Avisei á pessoa responsável em administrar o imóvel. Ela me disse que apareceria aqui. Vi que o jovem continuava tranqüilamente se ocupando com a cadela. Sua mãe mostrava não gostar, mas não tomava providências, porquê ELA NÃO TEM AUTORIDADE SOBRE SEU FILHO MAIS VELHO!!.
Quê fazer numa situação desta? Resolvi dar um prazo. Já ouvira por parte do irmão do "proprietário da cadela" que ela será levada para a casa da avó. Assim, RESOLVI ESTIPULAR UM PRAZO PARA ISTO. NÃO ACONTECENDO, vou convocar novamente a responsável pelo imóvel para TOMAR UMA PROVIDêNCIA. Caso ela não a tome, EU MESMO A TOMAREI.
É uma falta de FORMAÇÃO E DE RESPONSABILIDADE MUITO GRANDE ALGUÉM CRIAR UM CÃO NUMA SITUAÇÃO DESTA. Sempre afirmo que SOMENTE PODE CRIAR CÃO QUEM SABE E QUEM PODE!!! Quer dizer: QUEM SABE, porquê animal tem condutas e necessidades das quais seu proprietário deve estar ciente; PODER porque para cuidar do animal é preciso fazer despesas e possuir um ambiente adequado, inclusivamente prevendo os momentos de chuva.
Concluindo: A vida em sociedade apresenta sérias dificuldades. Uma das causas é a ezistência de pessoas totalmente despreparadas, desprovidas de conhecimentos necessários á convivência pacífica entre as pessoas e á prática da cidadania.
Moro num imóvel alugado. Atrás dele fica uma casa menor, cujo acesso se faz por um corredor, obviamente, ao lado de minha residência. Esta possui uma porta e uma janela que dão acesso a tal corredor. Assim, o corredor é área comum a mim e a quem alugar a casa do fundo. Minha residência possui uma pequena "área de serviço", á qual se chega através do referido corredor. Mais um motivo para que o corredor seja área comum a quem residir numa e noutra casa.
Sabe-se muito bem que QUEM MORA EM CASA DE ALUGUEL ESTÁ SUJEITO A ALGUMAS RESTRIÇÕES, não possui as mesmas liberdades que quem mora na própria casa, PRINCIPALMENTE SE O IMÓVEL ALUGADO FICA JUNTO A OUTRO.
Normalmente quem aluga "CASA DE FUNDO" são pessoas ou casais de baixa condição sócio-econõmica. Juntamente com a condição sócio-econõmica está o baixo nível de esclarecimentos.
Além de já possuir um grande desvio de conduta, um membro da família residente na casa do fundo fez a grande bobagem de trazer UMA CADELA. Ora, já passei por esta esperiência aqui. Tenho mais que certeza de que somente cria problema a ezistência de um cão aqui. Os inconvenientes são vários: ruído, sujeira (um problema sério de higiene!!), empate de tempo, incluindo a preocupação com as visitas...
Logo de início, falei o caso a um membro da família, de quem supus ter partido a iniciativa. Depois falei com seu irmão, quando o vi com o animal. Quando sua mãe chegou, falei educadamente e claramente o problema. No dia seguinte, o ruído já começou cedo, do jovem correndo pelo corredor com a cadela. Quando me dirigi á área de serviço, lá estavam suas ESCREÇÔES!! Chamei um dos membros da família e avisei do problema!! Fechei a porta da área e avisei que ela FICARIA FECHADA, QUE ALI NÃO DEVERIA MAIS OCORRER MOVIMENTO DAQUELA FAMÍLIA, pois ela sempre fazia o que não deve ali.. Fiquei sabendo que o promotor da vinda do cão tinha sido o filho maior da residente na casa do fundo.
Avisei á pessoa responsável em administrar o imóvel. Ela me disse que apareceria aqui. Vi que o jovem continuava tranqüilamente se ocupando com a cadela. Sua mãe mostrava não gostar, mas não tomava providências, porquê ELA NÃO TEM AUTORIDADE SOBRE SEU FILHO MAIS VELHO!!.
Quê fazer numa situação desta? Resolvi dar um prazo. Já ouvira por parte do irmão do "proprietário da cadela" que ela será levada para a casa da avó. Assim, RESOLVI ESTIPULAR UM PRAZO PARA ISTO. NÃO ACONTECENDO, vou convocar novamente a responsável pelo imóvel para TOMAR UMA PROVIDêNCIA. Caso ela não a tome, EU MESMO A TOMAREI.
É uma falta de FORMAÇÃO E DE RESPONSABILIDADE MUITO GRANDE ALGUÉM CRIAR UM CÃO NUMA SITUAÇÃO DESTA. Sempre afirmo que SOMENTE PODE CRIAR CÃO QUEM SABE E QUEM PODE!!! Quer dizer: QUEM SABE, porquê animal tem condutas e necessidades das quais seu proprietário deve estar ciente; PODER porque para cuidar do animal é preciso fazer despesas e possuir um ambiente adequado, inclusivamente prevendo os momentos de chuva.
Concluindo: A vida em sociedade apresenta sérias dificuldades. Uma das causas é a ezistência de pessoas totalmente despreparadas, desprovidas de conhecimentos necessários á convivência pacífica entre as pessoas e á prática da cidadania.
quarta-feira, 6 de maio de 2015
Série ASSUNTOS DIVERSOS
AS DISCUSSÕES DA HISTÓRIA -- Hoje prestigiei uma defesa de Dissertação de Mestrado em História. Foi a primeira vez que tive esta esperiência. O Mestrando recorreu a mim em um dos assuntos, sendo eu, por isto, convidado ao evento.
Conforme eu acreditava, o candidato é bem esforçado, fez o mássimo quê pôde, dentro das limitações de tempo e de bibliografia, para apresentar hoje sua dissertação.
Ele foi parabenizado pelos ezaminadores, principalmente por um deles, quê eu já conhecia. Foram citadas várias pequenas falhas, pontos que devem ser mais bem esplicados ou retificados, mas nada que elimine a qualidade do trabalho como um todo.
O título da Dissertação não foi devidamente justificado, ficando o leitor ou ouvinte meio "aéreo'!! Ele é um elemento muito importante. Foram citadas pelos ezaminadores questões técnicas e epistemológicas, como também pontos de vistas díspares entre alguns Autores.
Naturalmente, na revisão geral, para imprimir o trabalho, o Mestrando poderá não concordar totalmente com a opinião de um ezaminador em determinado ponto, mas deverá fazer sua argumentação.
Após o evento, eu comentei com o Mestrando que aquele tipo de falhas é normal numa situação como esta, na qual o candidato tem pouco tempo e uma bibliografia falha. Em muitos assuntos, aliás, neste país, os Autores são muito falhos, e até contraditórios. Por ezemplo: Para chegar á conclusão da etimologia do vocábulo HIPOCORÍSTICO, eu tive que pesquisar 20 Autores!!!
Em casa, em meu LIVRO DO ROSTO, parabenizando ao novo Mestre em História, disse-lhe: "Esta é apenas a primeira conquista; outras, muitas, virão pela frente!!"
Um dos problemas nestas oportunidades são as normas da ABNT, as quais constantemente são meramente "burocráticas", realmente sem necessidade!!
Espero, pois, que daqui a um mês, o novo Mestre em História esteja com seu trabalho corrigido quanto ao conteúdo, para ter a revisão gramatical, e finalmente, ser publicado, vindo a constituir-se em mais uma fonte bibliográfica no campo instigante da História Pátria!!!
Conforme eu acreditava, o candidato é bem esforçado, fez o mássimo quê pôde, dentro das limitações de tempo e de bibliografia, para apresentar hoje sua dissertação.
Ele foi parabenizado pelos ezaminadores, principalmente por um deles, quê eu já conhecia. Foram citadas várias pequenas falhas, pontos que devem ser mais bem esplicados ou retificados, mas nada que elimine a qualidade do trabalho como um todo.
O título da Dissertação não foi devidamente justificado, ficando o leitor ou ouvinte meio "aéreo'!! Ele é um elemento muito importante. Foram citadas pelos ezaminadores questões técnicas e epistemológicas, como também pontos de vistas díspares entre alguns Autores.
Naturalmente, na revisão geral, para imprimir o trabalho, o Mestrando poderá não concordar totalmente com a opinião de um ezaminador em determinado ponto, mas deverá fazer sua argumentação.
Após o evento, eu comentei com o Mestrando que aquele tipo de falhas é normal numa situação como esta, na qual o candidato tem pouco tempo e uma bibliografia falha. Em muitos assuntos, aliás, neste país, os Autores são muito falhos, e até contraditórios. Por ezemplo: Para chegar á conclusão da etimologia do vocábulo HIPOCORÍSTICO, eu tive que pesquisar 20 Autores!!!
Em casa, em meu LIVRO DO ROSTO, parabenizando ao novo Mestre em História, disse-lhe: "Esta é apenas a primeira conquista; outras, muitas, virão pela frente!!"
Um dos problemas nestas oportunidades são as normas da ABNT, as quais constantemente são meramente "burocráticas", realmente sem necessidade!!
Espero, pois, que daqui a um mês, o novo Mestre em História esteja com seu trabalho corrigido quanto ao conteúdo, para ter a revisão gramatical, e finalmente, ser publicado, vindo a constituir-se em mais uma fonte bibliográfica no campo instigante da História Pátria!!!
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